Conferencias de la UNCTAD

El órgano superior de toma de decisiones de la UNCTAD es la conferencia cuatrienal, en la que los Estados miembros realizan evaluaciones de los problemas actuales de comercio y desarrollo, analizan opciones de políticas y formulan respuestas de políticas mundiales. La conferencia también establece el mandato de la organización y las prioridades de trabajo.

En el marco de las conferencias de la UNCTAD, el programa TrainForTrade ha desarrollado las siguientes actividades:

TIC para el intercambio de conocimientos, UNCTAD XIII

 

El conocimiento juega un papel clave en el mundo globalizado de hoy. Permite a las empresas y organizaciones aumentar su competitividad a través de una mejor comprensión de los temas más importantes del desarrollo económico. A medida que las Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) apoyan, aceleran y mejoran el intercambio de información entre empresas y personas, cambian la forma en que las personas aprenden y se conectan. Con la expansión de la cobertura 3G / 4G, los teléfonos celulares, los teléfonos inteligentes y las tabletas han facilitado el acceso a la información.

El desarrollo de la Web 3.0, el aprendizaje en la nube y el M-learning proporcionan soluciones eficientes para el almacenamiento, la difusión y la adquisición de información. Ahora es posible acceder al conocimiento correcto en el momento adecuado. Además de promover el aprendizaje interactivo y colaborativo, la evolución de las TIC también ha comenzado a facilitar la adaptación de los programas de capacitación a las necesidades específicas de cada país y al contexto local. Como usuarios activos de los bienes y servicios de las TIC, los países en desarrollo, incluidos los países menos adelantados (PMA), se encuentran en una buena posición para beneficiarse de las tecnologías innovadoras para compartir conocimientos.

Programa (En inglés)

Session 1

Opening and introductory remarks

Session 2

Technological solutions and e-learning

IDA Singapore presentation

SELA presentation

ICT Qatar

Session 3

M-learning, Cloud-learning, Web 2.0, Web 3.0, Technology incubators

Session 4

Closing

E-Learning: Desarrollo de habilidades de Leapfrogging, UNCTAD 14

Jueves 21 de Julio, 08: 00-09: 00, sala KICC TSAVO 3, Nairobi, Kenia

Construyendo capacidad productiva para transformar economías

 

La creación de una base de conocimientos sólida es un elemento crítico para garantizar que los países en desarrollo tengan la capacidad de maximizar los beneficios de la globalización y el comercio para el desarrollo. También es una tarea cada vez más compleja a la luz de la necesidad de un tratamiento integrado del comercio, las finanzas, las inversiones y la tecnología

Los países en desarrollo deben construir sus propios conocimientos, su capital humano y su capacidad para mejorar el diseño y la aplicación de las políticas que rigen su participación en la economía mundial. Pero los rápidos avances tecnológicos también brindan nuevas oportunidades para ampliar los esfuerzos en el desarrollo de habilidades.

Este evento paralelo examinará cómo se pueden aprovechar mejor las herramientas de aprendizaje electrónico, las TIC y las estrategias de conocimiento innovadoras para ayudar a los países en desarrollo a avanzar en la construcción de sus habilidades para el desarrollo de capacidades comerciales y, por lo tanto, apoyar el desarrollo sostenible e inclusivo.

 

Reporte final (En Inglés)

Programa

MODERADOR

  • Adrian Holzer, Doctor, Diputado del Grupo React (SCI-STI-DG), Instituto Federal Suizo de Tecnología de Lausana (EPFL), Suiza

 

PANELISTAS

  • Nivi Sharma, PresidentE, Educación BRCK , Kenya
  • Denis Gillet, Profesor, Jefe Grupo React (SCI-STI-DG), Instituto Federal Suizo de Tecnología de Lausana (EPFL), Suiza
  • Reza Ali, Director de New Ventures, Asociación de Contadores Públicos Certificados(ACCA), Singapur
  • Sr. Michael M. Murungi, Gerente de Políticas Públicas y Relaciones Gubernamentales, África Oriental, Google Kenya Ltd

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Reza Ali
Director de New Ventures
Asociación de Contadores Públicos Certificados
(ACCA), Singapur

Como Director de New Ventures, Reza es responsable de la entrega general de ACCA-X, la iniciativa piloto de ACCA (la Asociación de Contadores Certificados Autorizados) para proporcionar aprendizaje digital a los estudiantes. Antes de su cargo actual, Reza trabajó en varios roles diferentes dentro de ACCA y fue anteriormente Jefe de Emerging Markets Asia, donde dirigió los desarrollos de ACCA en varios mercados, incluidos Corea del Sur, Indonesia, Myanmar, Vietnam y Brunei y ASEAN ( Asociación de Naciones del Sudeste Asiático). También formó parte del equipo de Estrategia de ACCA para apoyar el desarrollo de la estrategia de ACCA hasta 2020. Anteriormente, Reza fue auditor en Pricewaterhouse Coopers (PwC) dentro de los Servicios de Asesoría y Asesoramiento Empresarial (ABAS) en Londres y más tarde se convirtió en el Director de Finanzas y Operaciones. en una firma de corretaje en Singapur que trata principalmente con agencias gubernamentales en el subcontinente del sur de Asia.

Reza se graduó con Honores en Ciencias Empresariales y Finanzas de la Universidad de Lancaster, donde recibió el Premio Philip Andrews Memorial a la Economía. También es miembro de ACCA. Reza habla regularmente con las principales partes interesadas de ACCA sobre las tendencias económicas clave, el aprendizaje y la tecnología, los asuntos de sostenibilidad, el cambio climático, las Normas Internacionales de Información Financiera (IFRS), las actualizaciones contables y de políticas. También escribió un folleto en 2008 titulado “Manual de informes de sostenibilidad para empresas de Singapur” para así fomentar los informes de sostenibilidad en las empresas de Singapur. Los otros intereses de Reza incluyen la agricultura en Tamil Nadu, en el sur de la India, de donde es y bloguea regularmente.

Geneviève Féraud

Jefe de la Rama de
Desarrollo del Conocimiento
UNCTAD, Suiza

La Dra. Geneviève Féraud es Jefe de la Subdivisión de Desarrollo del Conocimiento de la UNCTAD. Se incorporó a las Naciones Unidas en 2003 como Directora Adjunta de Programas de la Escuela Superior de Personal del Sistema de las Naciones Unidas, se convirtió en Jefe de la Subdivisión de TIC y Negocios Electrónicos de la UNCTAD en 2004 y fue nombrada para su puesto actual en 2007. Antes de unirse a la ONU, Geneviève Féraud comenzó su carrera en 1981 con IBM, y luego ocupó varios puestos de liderazgo en empresas privadas en el campo de los sistemas de información. Luego recibió su doctorado en administración estratégica de sistemas de información en 1995 en la Universidad de Aix-Marsella, Francia, y tiene dos títulos de posdoctorado: el Programa de Maestros Internacionales (Henley Management College y London Business School) y la Certificación francesa para dirigir a los candidatos de Ph.D.

Después de haberse convertido en una académica titular, llevó a cabo sus tareas de investigación y docencia en varias universidades europeas y americanas, incluida la Facultad Visitante en la Escuela de Negocios de Harvard. Dirigió numerosos programas de desarrollo ejecutivo y, al mismo tiempo, desarrolló una extensa actividad de consultoría internacional con empresas europeas y americanas de gran tamaño, que incluyen The Coca-Cola Company (EE. UU.), Volvo (S), Adam Opel AG (G), General Motors. (G, EE. UU.), Honeywell (EE. UU.), Siemens (B, NL), Novo Nordisk (DK), Akzo Nobel (NL), entre otros. Geneviève es autor de numerosas publicaciones sobre estrategia, tecnología y liderazgo en las principales revistas de investigación académica, así como un libro sobre estrategias tecnológicas, publicado en 2009 por Económica, la principal editorial académica francesa.

Denis Gillet
Profesor, Jefe Grupo React (SCI-STI-DG),I
Instituto Federal Suizo de Tecnología de Lausana
(EPFL), Suiza

El Dr. Denis Gillet es miembro de la facultad del Instituto Federal de Tecnología de Suiza en Lausana (EPFL), donde dirige el grupo de investigación multidisciplinario React. Sus intereses de investigación actuales incluyen educación digital, gestión del conocimiento y sistemas cibernéticos. En 1992 fue nombrado investigador en el Laboratorio de Sistemas de Información de la Universidad de Stanford en los Estados Unidos. Durante el año académico 2005-2006 estuvo de licencia sabática como profesor visitante en la Facultad de Ingeniería de la Universidad China de Hong Kong. Entre 2011 y 2013, fue profesor invitado en la Escuela de Ingeniería de Software, Universidad de Tongji, para actuar como experto en ciudades inteligentes. Denis Gillet está afiliado en EPFL con el Centro para la Educación Digital y el Centro de Transporte. Actualmente es el coordinador técnico del proyecto europeo 13M € Go-Lab sobre aprendizaje de consultas con laboratorios en línea en la escuela. Finalmente, el Dr. Denis Gillet también dirige varios proyectos de investigación en colaboración, que se ocupan de la gestión ágil del conocimiento y el desarrollo de competencias en el campo humanitario.

Adrian Holzer
Investigador asociado
Instituto Federal de Tecnología de Suiza en Lausana
(EPFL), Suiza

El Dr. Adrian Holzer es actualmente investigador asociado y profesor en el Instituto Federal de Tecnología de Suiza en Lausana (EPFL) en el Grupo de Sistemas de Coordinación e Interacción (REACT). En 2009, obtuvo su doctorado en sistemas de información en la Universidad de Lausana, Suiza. Luego recibió una beca del SNF suizo para trabajar como becario postdoctoral en Polytechnique Montreal en el Laboratorio de Investigación de Computación Móvil y Redes (LARIM) de 2010 a 2011. Sus actividades de investigación y enseñanza se centran en la interacción de las redes sociales móviles en el contexto humanitario y de aprendizaje. Además, lidera el diseño de la aplicación SpeakUp para la interacción en el aula y participa activamente en el diseño de la plataforma Graasp para compartir conocimientos en y entre las organizaciones.

Nivi Sharma
Presidente
Educación BRCK
Kenya

Nivi Sharma es la presidenta de BRCK Education (education.BRCK.com) y cofundadora de eLimu (e-Limu.org). Es una líder de pensamiento en tecnología educativa para mercados emergentes. Como empresaria social, voluntaria y tecnófila, ha dedicado su carrera a la educación y le apasiona el acceso digital y las iniciativas comunitarias que fomentan el aprendizaje a través de la diversión. Ella también es un miembro de 2014 East Africa Acumen.

Michael Murungi
Gerente de Políticas y Relaciones Gubernamentales
África Oriental
Google Kenya Ltd

Michael M. Murungi, Director de políticas y relaciones gubernamentales de Google para África oriental. Anteriormente, fue el Director Ejecutivo del Consejo Nacional de Kenia para Informes de Leyes, donde trabajó para proporcionar acceso a información legal pública y la adopción de políticas de acceso abierto para información gubernamental. Como experto legal en TIC, participó a nivel local y regional en la formulación de leyes y políticas apropiadas para el ciberespacio y contribuyó a la Enciclopedia Internacional de Cyberlaw.

Atrás: Dominique Chantrel, CNUCED; Resa Ali, ACCA_S; Michael Murungi, Google Kenya; Adrian Holzer, EPFL; Denis Gillet, EPFL; Mark Assaf, UNCTAD. Adelante: Nivi Sharma, BRCK Educatoin; Geneviève Feraud, UNCTAD; Wachuka, University Nairobi

UNCTAD 14 Nairobi, 17-22 Julio 2016

E-learning:
Desarrollo de habilidades de Leapfrogging
(En Inglés)